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方案一：學(xué)校直飲水中央凈水設備系統
學(xué)校直飲水系統方案——中央凈水設備系統（中央凈水機+凈水輸水管網(wǎng)+終端飲水機）
建立中央凈水設備系統，由中央凈水機生產(chǎn)凈水，通過(guò)循環(huán)管網(wǎng)輸送至每棟教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓的每個(gè)樓層的飲水點(diǎn)的終端飲水機，并有余水回流至中央凈水機。中央凈水機可考慮布置在學(xué)校的某棟樓宇的地下室或閑置的小房間內，用水點(diǎn)的布置可考慮在每棟教學(xué)樓和宿舍樓的每個(gè)樓層的走廊或衛生間附近布置一臺帶有加熱功能的多龍頭終端飲水機，而教師辦公樓則可考慮每個(gè)辦公室接一臺帶有加熱功能的單龍頭或多龍頭終端飲水機。另外還可在操場(chǎng)布置室外飲用水點(diǎn)，方便學(xué)生運動(dòng)后及時(shí)補充流失的水份。
中央凈水設備：自來(lái)水→中央凈水機 [原水箱→原水泵→多介質(zhì)過(guò)濾器（或石英砂過(guò)濾器）→活性炭過(guò)濾器→（軟化器）→超濾器（或保安過(guò)濾器）→高壓泵→反滲透（或納濾、超濾）裝置→純凈水箱→變頻泵組] →純凈水輸送管網(wǎng)→終端飲水機→（回流）中央凈水機
本方案注意事項：
1、飲用凈水的輸出必須采用變頻泵，以保證在用戶(hù)用水量變化（有時(shí)多、有時(shí)少）的情況下，使用點(diǎn)的出水水壓和流量基本穩定；
2、輸水管網(wǎng)的配置：
（1）從凈水主管接出支管到多層或高層建筑中，支管應先直接到頂端用水點(diǎn)，再逐步依次從上往下流入各樓層用水點(diǎn)；
（2）在超高層建筑中，一般每20層（可建在避難層中）建立一個(gè)儲水及變頻泵組加壓系統。
3、凈水輸送管網(wǎng)系統必須包括回流水系統，回流水一般占流出凈水總量的30%～50%左右，使凈水始終在輸送管網(wǎng)系統中不停循環(huán)流動(dòng)，以防止細菌在輸水管網(wǎng)中的繁殖增生。
4、凈水輸送（含回流）管網(wǎng)系統的清洗：
清洗應在放假（寒暑假）期間進(jìn)行，在清洗期間所有終端飲水機停止使用，務(wù)請通知到位。
（1）在清洗液箱配制3%過(guò)氧化氫（俗稱(chēng)“雙氧水”，H2O2）清洗液。
（2）把中央凈水機關(guān)閉，停止制水，并關(guān)閉它的出水閥門(mén)。把所有終端飲水機的出水閥門(mén)打開(kāi)放水，把所有輸水管網(wǎng)中的放水閥門(mén)打開(kāi)放水，把終端飲水機和輸水管網(wǎng)中的水全部放光。關(guān)閉輸水管網(wǎng)的放水閥門(mén)。關(guān)閉回流水閥門(mén)。
（3）用清洗泵把3%過(guò)氧化氫清洗液打入輸水管網(wǎng)。在終端飲水機的出水閥門(mén)先放掉一部分開(kāi)始流出的清洗液（較?。?，直至流出基本為3%過(guò)氧化氫清洗液，關(guān)閉終端飲水機的出水閥門(mén)。
（4）這時(shí)，打開(kāi)回流水閥門(mén)。清洗液通過(guò)回流水管網(wǎng)回流至清洗液箱。讓3%過(guò)氧化氫清洗液在輸水管網(wǎng)中不斷循環(huán)流動(dòng)清洗，循環(huán)清洗2小時(shí)，關(guān)泵，讓清洗液在管網(wǎng)中浸泡4 小時(shí)。再開(kāi)泵循環(huán)清洗2小時(shí)。
（5）打開(kāi)所有終端飲水機的出水閥門(mén)和所有輸水管網(wǎng)中的放水閥門(mén)，把終端飲水機和輸水管網(wǎng)中的清洗液全部放光。關(guān)閉所有輸水管網(wǎng)中的放水閥門(mén)。
（6）打開(kāi)中央凈水機，開(kāi)始制水，并打開(kāi)它的出水閥門(mén)。讓制得的凈水流入輸水管網(wǎng)。
（7）在終端飲水機的出水閥門(mén)先放掉一部分開(kāi)始流出的凈水（含部分清洗液），直至流出基本為凈水，關(guān)閉終端飲水機的出水閥門(mén)。
清洗結束。
5、回流水的處理：
（1）回流水經(jīng)過(guò)流式紫外線(xiàn)（UV）殺菌器再經(jīng)0.2μm微孔濾膜過(guò)濾（MF）后流入凈水水箱。
（2）為確保細菌不在凈水水箱中繁殖增生，在凈水水箱中應掛有懸掛式紫外線(xiàn)（UV）殺菌燈管。
6、在本方案中，終端使用點(diǎn)安裝的一般是沒(méi)有凈水功能的終端管線(xiàn)飲水機，起著(zhù)加熱的作用，流出常溫水和熱水。
（1）供學(xué)生使用的熱水一般為溫度20℃～40℃的熱水；放在教師辦公室的熱水除溫度20℃～40℃的熱水外，還有溫度90℃以上的開(kāi)水，以供泡茶、沖咖啡用。
（2）有少數高端的終端管線(xiàn)飲水機也有制冰水功能，一般系貴族學(xué)校所安裝。
（3）這類(lèi)沒(méi)有凈水功能的終端管線(xiàn)飲水機，大多為立柜式飲水機或飲水平臺 ，有也有臺式和壁掛式。
7、中央凈水方案，投建一套完善的管道直飲水供應系統，建立中央凈水設備，通過(guò)循環(huán)管網(wǎng)輸送凈水至每棟教學(xué)樓和宿舍樓的每個(gè)樓層的飲水點(diǎn)。凈水設備采用先進(jìn)的反滲透（或納濾、超濾）制水技術(shù)生產(chǎn)直飲凈水，解決飲用水衛生安全問(wèn)題。
采用飲用水專(zhuān)用管道輸水至終端校園IC卡飲水機，簡(jiǎn)化了服務(wù)程序，并由凈水設備制造公司派專(zhuān)人維護，以保證校園IC卡飲水機正常使用和合理收費。
系統耗電量少，有熱水和常溫水同時(shí)供應，適合學(xué)生在春夏秋冬不同季節的飲用選擇。方便實(shí)用，自愿消費，刷卡取水。
8、產(chǎn)品要求：
（1）終端飲水機是指以中央凈水機出水（凈化水）為原水，經(jīng)溫控處理，出水水溫在20℃～40℃的獨立水處理設備，屬固定式或駐立式凈水機；
（2）中央凈水機及終端飲水機應提供衛生許可批件
（3）按規定需要進(jìn)行3C認證的飲水機加熱器，需進(jìn)行3C認證，并向用戶(hù)提供相關(guān)證書(shū)（注：電壓250V以下，加熱器＜10L的飲水機才可辦3C認證；大型飲水機，如無(wú)法辦3C，加熱器要辦生產(chǎn)許可證，整機要做一個(gè)安全、防電的整機運行型式試驗報告）；
（4）中央凈水機及終端飲水機的電氣安全應符合GB4706.1，并提供有資質(zhì)的相關(guān)電氣安全檢測報告。
（5）中央凈水機及終端飲水機應提供國家認可的第三方檢測機構出具的型式測試報告；
（6）終端飲水機的外殼防護等級至少為IP44，設備應取得國家認可的檢測機構檢測的外殼防護等級檢測報告；
（7）中央凈水機及終端飲水機產(chǎn)品的安裝應符合相關(guān)標準；
（8）制造商應能提供完善的“三包”及售后服務(wù)、檢測服務(wù)；
（9）中央凈水機及終端飲水機產(chǎn)品應符合當地政府相關(guān)部門(mén)（衛生監督部門(mén)、技術(shù)監督部門(mén)、教育部門(mén)等）的有關(guān)要求。
（10）采用飲用水專(zhuān)用管道輸水至終端校園IC卡飲水機，簡(jiǎn)化了服務(wù)程序，可由凈水設備制造公司派專(zhuān)人維護，以保證校園IC卡飲水機正常使用和合理收費。
系統耗電量少，有熱水和常溫水同時(shí)供應，適合學(xué)生在春夏秋冬不同季節的飲用選擇。方便實(shí)用，自愿消費，刷卡取水。
方案二：校園飲水終端直飲水機
在每棟教學(xué)樓、宿舍樓的每個(gè)樓層，教師辦公室、及其他需要飲水的場(chǎng)所分別安裝兼有凈水功能和加熱功能的直飲水機。
這類(lèi)校園飲水終端直飲水機是安裝在用水點(diǎn)的、以市政自來(lái)水或其他集中式供水為進(jìn)水的、由凈水單元和溫控單元所組成的裝置。它的外觀(guān)其實(shí)和前述方案一中的終端管線(xiàn)飲水機差不多，只是它有凈水單元，而前者沒(méi)有，前者僅有溫控單元。下圖為某企業(yè)生產(chǎn)的校園飲水終端直飲水機。
1、校園飲水終端直飲水機的凈水單元（例）
1、手動(dòng)球閥 2、低壓開(kāi)關(guān) 3、PP熔噴濾芯 4、電磁閥 5、顆?；钚蕴繛V芯 6、壓縮活性炭濾芯 7、高壓泵 9、純水出口 10、膜殼 11、RO或NF或UF膜元件 12、濃水比例器 13、排濃閥 14、單向閥 19、手動(dòng)閥門(mén)
本方案可采用刷卡或投幣方法付費取水，也可以采用按月（學(xué)期）付費方式取水。
2、校園飲水終端直飲水機要求
（1）校園飲水終端直飲水機是指以市政自來(lái)水為原水，經(jīng)凈化（含除菌）處理和溫控處理，出水水溫在20℃～40℃的獨立水處理設備，屬固定式或駐立式凈水機；
（2）校園飲水終端直飲水機應具有有效的衛生許可批件；校園飲水終端直飲水機使用的水處理材料應具有衛生安全檢驗合格證明（有效衛生許可批件或檢驗報告）；
（3）按相關(guān)規定需要進(jìn)行3C認證的校園飲水終端直飲水機加熱器，需進(jìn)行3C認證，并向用戶(hù)提供相關(guān)認證證書(shū)（注：電壓250V以下，加熱器＜10L的飲水機才可辦3C認證；大型飲水機，如無(wú)法辦3C，加熱器要辦生產(chǎn)許可證，整機要做一個(gè)安全、防電的整機運行型式試驗報告）；
（4）校園飲水終端直飲水機的電氣安全應符合GB4706.1，并提供有資質(zhì)的相關(guān)電氣安全檢測報告；
（5）校園飲水終端直飲水機的外殼防護等級至少為IP44，設備應取得國家認可的檢測機構檢測的外殼防護等級檢測報告；
（6）校園飲水終端直飲水機應提供國家認可的第三方檢測機構出具的型式測試報告；
（7）校園飲水終端直飲水機產(chǎn)品的安裝應符合相關(guān)標準；
（8）制造商應能提供完善的校園飲水終端直飲水機“三包”及售后服務(wù)、檢測服務(wù)；
（9）校園飲水終端直飲水機產(chǎn)品應符合當地政府相關(guān)部門(mén)（衛生監督部門(mén)、技術(shù)監督部門(mén)、教育部門(mén)等）有關(guān)要求。
（10）校園飲水終端直飲水機出水水質(zhì)應符合相應的水質(zhì)標準和規范要求。
a、超濾凈水器出水水質(zhì)應符合《生活飲用水水質(zhì)處理器衛生安全與功能評價(jià)規范——一般水質(zhì)處理器》的要求；
b、納濾凈水器出水水質(zhì)應符合CJ94-2005《飲用凈水水質(zhì)標準》的要求；
c、反滲透凈水器出水水質(zhì)應符合《生活飲用水水質(zhì)處理器衛生安全與功能評價(jià)規范——反滲透處理裝置》的要求。
（11）出水水溫：20℃～40℃
（12）出水流量：所有水嘴同時(shí)出水時(shí)，每個(gè)水嘴流量應不低于每分鐘0.6升。
（13）出水方式：機械龍頭控制（陶瓷片密封水嘴）或電磁閥控制。如采用電磁閥控制，電磁閥需采用斷電自閉式的方式，且出水口配有不銹鋼水嘴。
（14）加熱方式：宜采用節能的快熱式、步進(jìn)式等加熱方式，以及使用熱交換器預熱進(jìn)水。
利用熱交換來(lái)節能：使煮沸的開(kāi)水變成溫開(kāi)水；進(jìn)入的冷的自來(lái)水變熱，通過(guò)熱交換達到節能目的。
（15）計量顯示：校園飲水終端直飲水機可設置或安裝顯示累積處理凈水量的計量器。
（16）濾料、濾芯更換智能報警：設備具有濾料更換自動(dòng)報警功能，及時(shí)提醒更換。
（17）外殼材質(zhì)：宜采用304不銹鋼材質(zhì)，應平整光滑，其易觸及的零部件棱邊和尖角應圓滑或加以防護。
（18）水嘴：校園飲水終端直飲水機的相鄰水嘴間距不小于400mm，水嘴高度根據使用區域學(xué)生身高設置，且只適用于使用盛器接水。
（19）機器能夠定時(shí)定期正反沖洗，把濾料中的雜質(zhì)及時(shí)排出
方案一與方案二的比較
方案二初期建設成本較低，但后續的維護費用及人工成本可能較高。方案比較適合于中小學(xué)，以及規模較小、住校學(xué)生沒(méi)有或很少的情況；
方案一初期建設成本較高，但可以采用BOT模式，校方不用投資，比較適合于大專(zhuān)院校，以及其他規模較大、住校學(xué)生較多的情況。